חינוך הינו מושג כללי המתאר תהליך למידה. תהליך זה יכול ואף צריך להתרחש בכל מקום ובכל זמן, לא רק בזמן השיעור בכיתות הלימוד בבתי הספר. זאת המחשבה שהובילה לתכנון מבנה ה-Farming Kindergarten בויאטנם, בו הוקדשה מחשבה מעמיקה לתכנון מבנה שיתרום לחינוך הילדים בנושאים סביבתיים ואקולוגיים.

// עופרי גונן פז, מעצבת פנים

Photos: Hiroyuki Oki, all images courtesy of Vo Trong Nghia Architects

Photos: Hiroyuki Oki, all images courtesy of Vo Trong Nghia Architects

המבנה מתרומם באופן הדרגתי מעל לפני הקרקע עד לגובה של שתי קומות וכולל גג ירוק רחב מימדים, המתפקד כגינה לכל דבר עם אזור למשחקים וגינת ירק, אותה הילדים מטפחים יחד עם מוריהם. לגג מבנה ספירלי והוא בנוי כרמפה המשכית והדרגתית, היוצרת לילדים סדרת מפגשים שונים עם הסביבה ועם חינוך בנושא קיימות וטבע ומספקת עבורם חווייה ייחודית. מבנה הגג יוצר שביל בצורת שלוש טבעות, המגדירות שלוש חצרות פנימיות בעלות אווירה נעימה ובטוחה עבור הילדים, שנהנים מסביבה מוגדרת ופתוחה בו-זמנית. מתחת למשטח המפותל מוקמו פונקציות הבניין השונות, עם כיתות לימוד עבור כ-500 ילדים.

תכנית, באדיבות Vo Trong Nghia Architects

Photos: Hiroyuki Oki, all images courtesy of Vo Trong Nghia Architects

צוות "חפצים" ממליץ:

במבנה שולבו מערכות שונות המייעלות את תפקודו, כמו מערכות למחזור מים ומערכת סולארית לחימום המים, והן מוקמו באופן פתוח ונגיש ללא הסתרה, כך שהילדים יוכלו להתרשם מהן וללמוד על פעולותיהן. כמו כן שולבו בבנייתו חומרי ממוחזרים והוקדשה מחשבה לפתרונות הצללה, המפחיתים את חשיפת חללי הפנים לשמש מחממת. המתכננים ביצעו סימולציות של אוורור טבעי בעזרת תוכנות דיגיטליות, שאפשרו להם לתכנן את המבנה כך שיהנה מסירקולציית אוויר טובה, כך למרות שהמבנה ממוקם בסביבה עם אקלים טרופי מאתגר, אין צורך בשימוש במיזוג אוויר בכיתות ובאזוריו הסגורים. מהסתכלות על המבנה הזה ניתן ללמוד כי בזכות תכנון נכון, עם מודעות ורגישות לתנאי האקלים הקיימים, ניתן למצוא פתרונות פשוטים וזולים שמייעלים את תפקודו ויחד עם זאת יוצרי חווייה מעמיקה ומעשירה.

Photos: Hiroyuki Oki, all images courtesy of Vo Trong Nghia Architects